Stand 10/2007

 

Arbeitsgemeinschaften

 

im Schuljahr 2007/08:

·        Kammermusik (ab 5)

·        Unterstufenchor (5-6)

·        Oberstufen-Chor (10-13)

·        Rock-Band (8)

·        Big Band (5-13)

·        Theater (9-13)

·        Schulsanitätsdienst (8-13)

·        Netzwerk (ab 8)

·        Internet (9-13)

·        Kunst (5-7)

·        Latein-Theater (ab 6)

·        Musical (10-13)

·        Umgangsformen (10)

·        Rechtskunde (10)

·        Mathematik (10-13)

·        Chinesisch (9-10)

·        DELF A2 (ab 9)

·        DELF B1/B2 (ab 10)

·        Cambridge FCE (11–13)

·        Cambridge CAE (12-13)

·        Basketball (8-12)

·        Lauftreff (7-13)

 

Austausch

zur Zeit regelmäßig mit Schulen in Pérenchies, Paris und Pamplona; außerdem Englandfahrten nach Chester für die 9

 

Autorenlesung

pro Schuljahr finanziert der Förderverein eine Autorenlesung für die neuen Fünftklässler

 

Begabtenförderung

'Drehtürmodell': für besonders leistungsstarke Schülerinnen und Schüler besteht die Möglichkeit, ab Klasse 6 die 2. und 3. Fremdsprache parallel zu erlernen

Schüler an der Uni: im WS 2007/08 nehmen Schülerinnen und Schüler aus den Stufen 11-13 an Veranstaltungen der Uni Köln in den Fächern Chemie, Physik, Mathe. und Informatik teil.

 

Berufsberatung

Besuch im Berufsinformationszentrum BIZ im Anschluss an das Betriebspraktikum (10)

Bewerbertraining ab Jgst.9 in Zusammenarbeit mit großen Firmen

Informationsreihe mit dem Arbeitsamt in der Jahrgangsstufe12

 

Besinnungstage

jährliche religiöse Orientierung in Klasse 8 für evangelische und katholische Schülerinnen und Schüler; durchgeführt von Referenten der Jugendakademie Walberberg (Erzbistum Köln) und den Religionslehrerinnen und –lehrern

 

Betriebspraktikum

Klasse 10: zweiwöchig in 10.1; vorbereitet durch den Politik- und Deutschunterricht; betreut durch Besuche und Gespräche am Praktikumsplatz; benotete Abschlussmappe gilt als Klassenarbeit im Fach Deutsch

Jahrgangsstufe 11: seit 2007 weiteres Praktikum in der 11 an einer Hochschule („Brücken ins Studium“), alternativ in einem Betrieb

 

Bibliothek

hauptamtlich von einer Fachbibliothekarin geleitet, unterstützt von einem ehrenamtlichen Bibliotheksdienst; bietet Medien zur Vertiefung der im Unterricht behandelten Themen und zur Freizeitgestaltung.

Sie gliedert sich in eine Kinder- und Jugendbuchecke mit (auch fremdsprachigen) Büchern; in einen Informationsbereich mit moderner PC-Ausstattung zur Internet-Nutzung und CD-ROM-Recherche sowie Zeitschriften und umfassenden allgemeinen Nachschlagewerken und in den Sach- und Fachbuchbereich mit mehr als 7000 Büchern und Zeitschriften sowie 40 Arbeitsplätzen.

 

Bundesjugendspiele

jährliche Wettkämpfe mit Sieger- und Ehrenurkunden für alle Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I; abwechselnd im Rahmen des Sporttages oder im regulären Sportunterricht

 

Brücken ins Studium

setzt sich zum Ziel Schüler in der Jgst. 11 konkret mit einem Studienfach an der Universität in Kontakt zu bringen um Schwellenängste abzubauen und einen intensiven Einblick in das Studienleben zu erlangen

 

Bus-Lotsen

für diese Aufgabe ausgebildete Schülerinnen und Schüler sorgen nach der 6. Stunde für einen geordneten und möglichst gefahrenfreien Einstieg in die Busse (Kooperationsprojekt mit der Bergischen Realschule Overath)

 

Cafeteria

von Schülerinnen und Schülern der Oberstufe eigenständig verwalteter Aufenthaltsraum

 

Cambridge Certificate

Vorbereitung durch Englischlehrer auf eine international anerkannte  Sprachprüfung der Universität Cambridge für die Jahrgangsstufen 11-13

 

Computer

 

 

 

Schulnetzwerk           

Informatikräume

Internetzugang in allen Klassen- und Kursräumen

professionelle Anwendungssoftware

 

Crossläufe

kurs- und klassenübergreifende Laufwettkämpfe neben der Agger jeweils kurz vor den Herbstferien für die Jahrgangsstufen 10 – 12

 

DELF

Vorbereitung durch Französischlehrer unserer Schule auf eine international anerkannte, schulexterne Sprachprüfung (Diplôme d’Etudes Linguistiques Françaises)

 

Differenzierungkurse in 9/10

(für G8-Schüler in 8/9)

Wahlpflichtbereich der Klassen 9/10 bzw. in 8/9

Angebote:

- fremdsprachlicher Schwerpunkt:

                       (siehe auch: Fremdsprachenfolge)

 Französisch oder Spanisch / G8: Latein oder Spanisch

 - mathematisch-naturwiss.- technischer Schwerpunkt:

        Mathematik / Informatik / Physik

 - naturwissenschaftlicher Schwerpunkt

        Biologie / Chemie

- gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt:

        Geschichte / Politik / Erdkunde

- künstlerischer Schwerpunkt:

         Kunst / Fotografie

 

Elternarbeit

hoher Stellenwert der Elternmitwirkung in zahlreichen Gremien und Arbeitskreisen, bei Projekten und Veranstaltungen

Elternhomepage: www.pkg-eltern.de

 

Erprobungsstufe

ausgebautes Konzept bestehend u.a. aus:

Informationsangebot an die Grundschuleltern

(Information der Elternpflegschaften; Informationstag im PKG;

Kennenlernnachmittag der neuen SchülerInnen vor den Sommerferien;

Regelmäßiger Austausch mit GrundschullehrerInnen

besondere Berücksichtigung des Bereiches „Soziales Lernen“;

Bambinifete ( organisiert durch die SV );

Paten:  SchülerInnen der Klassen 10, die die Eingewöhnung in die neue Schule begleiten;

Klassenfahrt zu Beginn der 5

 

Europäisches Sprachenportfolio

besteht aus Sprachenpass, Sprachenbiografie und Dossier; dient der Reflexion über den eigenen Sprachstand und gibt Rechenschaft über fremdsprachliche Kompetenzen.

 

Fahrten

regelmäßige Klassenfahrten in Klasse 5 und 7; Kursfahrt in 12 oder 13

 

Farbtupfer

vierteljährlich erscheinendes Mitteilungsblatt für Eltern und die interessierte Öffentlichkeit

 

Förderung

das Konzept zur individuellen Förderung umfasst u.a.:

Silentien an 5 Wochentagen als Hausaufgabenhilfe für 5 und 6;

Nachhilfeangebot „Schüler helfen Schülern“;

Angleichungskurse in der 11 in Englisch und Mathematik vor allem für SchülerInnen, die von der Real- bzw. Hauptschule in unsere Oberstufe wechseln

 

Förderverein

unterstützt die Arbeit unserer Schule durch Anschaffungen von Lehr- Lernmitteln, die aus dem öffentlichen Haushalt nicht finanziert werden können; darüber hinaus wird der Förderverein auch bei besonderen Schulveranstaltungen aktiv, wie z.B. bei Projektwochen, Autorenlesungen, Konzerten, Theateraufführungen usw.

 

Fremdsprachenassistenz

muttersprachliche Gast-Lehrerkraft (E, F oder S) für 6-9 Monate (abhängig von öff. Mitteln)

 

Fremdsprachenfolge

seit Schuljahr 05/06 (Verkürzung auf 12 Schuljahre = G8):

5: Englisch; 6: Latein oder Französisch; 8: Latein oder Spanisch; 10: Spanisch oder Französisch

 

Homepage

 www.pkg-overath.de

unsere E-Mail-Anschrift: sekretariat@pkg-overath.de

 

Industriekontakte

Lernpartnerschaft  mit den Overather Firmen Dienes und Scharrenboich

 

Klassenbildung 5 / 7

in Klasse 5: vorrangiges Kriterium sind der Wohnort, um Freizeitkontakte zu erleichtern; in konkreten Fällen weitere Kriterien wie Klassengröße, Geschlechts-verteilung, problematische Gruppenbildung etc.

in Klasse 7: vorrangiges Kriterium ist die Wahl der Fremdsprache, weitere Kriterien s.o.

 

 

Kunst-Knast

Kooperationsprojekt des PKG mit der Justizvollzugs-anstalt Siegburg

SchülerInnen eines Kunstkurses der Jahrgangsstufe 11 arbeiten kreativ (Malerei / Plastik / szenisches Theater...) mit jungen Strafgefangenen

 

Lebens-Lauf

 

 

 

fächerübergreifendes Unterrichtsprojekt der Fächer Religion und Sport; Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufe 7 erlaufen Prämien für die Projekte der ‚Welthungerhilfe’

Lernpartnerschaft

Siehe ’Industriekontakte’ und ‚Öffnung nach außen’

 

Literaturkurse

Unterrichtsfach in der Jahrgangsstufe 12 (G9): kreative Projektarbeit mit und ohne Textvorlage; Theaterspiel, freies Schreiben, Medien (Film/Video, Computer/Internet, Radio und Ausstellungen)

 

Mathematik-Olympiade

landes- und bundesweiter Mathematikwettbewerb; betreut durch Fachlehrer

 

Medien

mobile TV-Videoanlagen

OHP in jedem Klassen- und Kursraum

Flipcharts/Stellwände

Beamer (fest und mobil)

VHS-Kameras; Digitalkamera

analoger und digitaler Schneideplatz

vernetzte Computerarbeitsplätze (s.u. Computer)

Internetanschluss in allen Klassen- und Kursräumen

 

Methodenkonzept

durchgängiges, schriftlich fixiertes Methodencurriculum unter Einbezug aller Fächer, zusätzlich Methodenseminar in der 5 als Einstiegshilfe und Seminar zum wissenschaftlichen Arbeiten in der 12

 

OJO-Schülercafé

Kooperationsprojekt des PKG mit der Offenen Jugendarbeit Overath (OJO);

ein Pädagogikkurs der Jahrgangsstufe 11 (G9) betreibt als Unterrichtsprojekt in den Räumen der OJO an drei Nachmittagen in der Woche ein offenes Schülercafé

 

Paten

ausgebildete Schülerinnen und Schüler der 10, die als kompetente Ansprechpartner die SchülerInnen  auf der Klassenfahrt und auf Wandertagen begleiten und sie bei jeglichen Aktivitäten oder Problemen unterstützen und beraten

 

Pädagogische Tage

1-2 Unterrichtstage im Schuljahr zur kollegiumsinternen Fortbildung und Schulentwicklung

 

Prävention

Lehrerarbeitskreis für Sucht- und Gewaltprävention, u.a. Durchführung von Elternabenden und Schülerprojekten (bisher in 5 – 7 – 9), mit teilweise erlebnispädagogischer Ausrichtung

 

Schülerzeitung

"Kleeblatt", im Schuljahr 2006/07 von einer Schülergruppe neu ins Leben gerufen       

 

Schulgottesdienste

1-2mal pro Halbjahr Möglichkeit zum Gottesdienst für Unter-, Mittel- oder Oberstufenschüler, zumeist ökumenisch, in der Pfarrkirche St. Walburga oder der evangelischen Kirche in Overath

 

Schulkarneval

gemeinsame Feier von PKG und BRO an Weiberfastnacht mit großem Aula-Programm und vielen Ständen in der Schulstraße

 

Schul-Oscar

jährliche Auszeichnung für Schülerinnen und Schüler, die - ohne Noten oder andere 'Bezahlung' - wichtige Beiträge zum Schulleben geleistet haben

 

Schulsanitätsdienst

ausgebildetete Schülerinnen und Schüler leisten Erstversorgung und bieten Beistand bei Erkrankungen sowie kleinen und großen Unfällen;  in den großen Pausen Präsenz im Sanitätsraum neben dem Sekretariat

 

SELF

selbstständiges Erarbeiten, Lernen, Forschen

Konzept ermöglicht den SchülerInnen in 12 und 13 durch die Nutzung unterschiedlichster Materialien das Wiederholen und Vertiefen des Lernstoffes, bzw. den selbständigen Erwerb neuer Kenntnisse und Fähigkeiten

 

Sporttag

alle zwei Jahre: Einbindung der Bundesjugendspiele in ein ganztägiges Programm mit Pflicht- und Zusatzangeboten für alle Schülerinnen und Schüler

 

Streitschlichtung

Konzept zur Schlichtung von Streitigkeiten zwischen Schülern durch Schüler: Angebot an Schüler der Klassen 9/10 zur Ausbildung als Vermittler zwischen Konfliktparteien, an Schüler der unteren Klassen zur fairen, vertraglich geregelten Streitschlichtung, und an alle zur regelmäßigen Förderung des sozialen Lernens.

 

Theaterabo

 

 

 

Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, sich an einem Theaterabo in Köln zu beteiligen,

in der Regel 4 Aufführungen pro Schuljahr, die unterschiedliche Theatersparten abdecken

Verkehrserziehung

Verkehrserziehungskonzept für die Klassen 5 - 10

Sicherheitstraining für Führerschein-Neulinge in Zusammenarbeit mit dem ADAC

 

Vorlesewettbewerb

Veranstaltung in der Bibliothek: Nach einer Vorentscheidung in den 6. Klassen wird der beste Leser / die beste Leserin der Schule von einer paritätisch besetzten Jury ermittelt; er/sie vertritt die Schule auf Kreisebene.

 

Wandertage

in der Regel im Schuljahr bis zu drei Wandertage pro Klasse