Vorwort

Mit dem vorliegenden Text wurde im Jahr 2000 zum ersten Mal das Schulprogramm des Paul-Klee-Gymnasiums Overath schriftlich niedergelegt.

Natürlich hat es auch vorher schon ein Programm gegeben. Denn immer schon haben die am Leben unserer Schule Beteiligten darüber diskutiert, welche Vorhaben über das durch Richtlinien und Lehrpläne Vorgeschriebene hinaus in die Tat umgesetzt werden sollten, und es haben sich im Laufe der 25 Jahre, die unsere Schule inzwischen besteht, beachtliche Kontinuitäten herausgebildet. Wer die Arbeit an unserer Schule in dieser Zeit mitgestaltet oder beobachtet hat, wird deshalb in diesem Schulprogramm auf viel Bekanntes stoßen. Weil es sich bewährt hat. Und weil wir weiterhin davon überzeugt sind, dass es hilft, unsere Ziele realisieren.

Allerdings soll mit diesem Text nicht buchhalterisch registriert werden, was an schulischem Leben bei uns herrscht. Wir wollen mit einem solchen Schulprogramm vielmehr sicherstellen, dass pädagogische Entscheidungen und Projekte nicht den Zufällen persönlicher Vorlieben, willkürlicher Planungsvorgaben und zweifelhafter Sachzwänge ausgeliefert sind.

Schulprogramm heißt sehr konkret: Das können und wollen wir als Schulgemeinschaft leisten, darauf lassen wir uns festlegen, dafür fordern wir aber auch Unterstützung und Rahmenbedingungen.

Der  vorgelegte Text ist also weder ein Anfang noch ein Abschluss, sondern eher ein Ruhepunkt, um prüfend zurück und konzeptionell in die Zukunft zu schauen. Er wird jedes Jahr aktualisiert , ergänzt und revidiert.

Er besteht deshalb auch aus drei Teilen:

Aus einen Zielkatalog, der längerfristig und allgemein festhalten will, von welchem Selbstverständnis die konkrete Arbeit am PKG bestimmt sein soll.

Aus einem Jahresprogramm, das konkrete Projekte benennt, die im folgenden Schuljahr überprüfbar realisiert werden sollen.

Und schließlich aus einem Glossar, das einen informativen Zugang zu wichtigen Elementen unseres Schullebens ermöglicht und die Facetten unseres Schulprofils widerspiegelt.

Die Arbeit am Schulprogramm ist mit diesem Papier nicht abgeschlossen. Es kann nur als Sprungbrett verstanden werden, um in jedem Schuljahr erneut zu überprüfen, ob die Vereinbarungen noch gelten, ob und wie sie umgesetzt werden und wo Veränderungen notwendig sind.  

Wegen des technischen Aufwandes enthält die gedruckte Form des Schulprogramms nur noch den längerfristig angelegten Zielkatalog und das Glossar. Unsere Jahresprogramme werden weiterhin im Internet auf der Homepage des Paul-Klee-Gymnasium (http://www.pkg-overath.de) veröffentlicht. Auf Anfrage ist ein Ausdruck über das Schulsekretariat erhältlich.